英语阅读(一)教学日历.doc
大连理工大学城市学院教学日历
(2015~ 2016学年第 1 学期)
课程名称:英语阅读(一)大纲编号: 2050100
课程性质:必修课开课次数:教师个人第 3 次
总学时: 32 (讲课: 32 上机: 0 实验: 0 设计:0 )周学时: 2
任课教师:齐滨工作单位:大连理工大学城市学院学生所在分院:外国语学院
授课班级: 15级英语1班教学班数: 4 考核方式:闭卷
使用教材:新世纪《阅读教程2》,蒋静仪,上海外语教育出版社,2013年4月
参考书:《英语泛读教程2》(第二版),刘乃银,高等教育出版社,2007年5月
课程计划 |
讲课: 64 学时 |
实验(上机):0 学时 |
习题课:0次 |
作业:4 次 测验:2 次 |
答疑:1次 |
课程安排 |
周-次 |
授 课 章 节 及 主 要 内 容 |
教学 形式 |
学 时 |
作业 次 |
平时 考核 |
1-1 |
Unit 1父母和孩子 阅读材料一:家庭日,2002 主要内容:词汇、词组、课文解析、练习 阅读材料二:艾尔米.罗斯 课文理解 |
讲课 |
2 |
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2-1 |
阅读材料三:爱的遗产 课文理解 阅读材料四:虐待儿童 主要内容:词汇、词组、课文解析、练习 |
讲课 |
2 |
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3-1 |
Unit 2日常生活中的心理学 阅读材料一:如何保持心理健康 主要内容:词汇、词组、课文解析、练习 阅读材料三:金钱心理学 课文理解 |
讲课 |
2 |
1 |
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4-1 |
阅读材料二:责备自己并不是答案 主要内容:词汇、词组、课文解析、练习 阅读材料四:态度决定一切 课文理解 |
讲课 |
2 |
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5-1 |
Unit 3大学生活 阅读材料一:如何在期末考试中得A 课文理解 阅读材料二:学会在考试中保持冷静 主要内容:词汇、词组、课文解析、练习 |
讲课 |
2 |
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6-1 |
阅读材料三:学生兼职 课文理解 阅读材料四:学会如何做个好室友 主要内容:词汇、词组、课文解析、练习 |
讲课 |
2 |
2 |
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7-1 |
Unit 4工作和职业 阅读材料一:享受工作 主要内容:词汇、词组、课文解析、练习 阅读材料二:一个来自青少年的拥抱 课文理解 |
讲课 |
2 |
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8-1 |
阅读材料三:就是这份工作 课文理解 阅读材料四:当梦想从未幻灭 主要内容:词汇、词组、课文解析、练习 |
讲课 |
2 |
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10-1 |
阶段测试-1 Unit 5尊老 阅读材料一:照顾老人:一个家庭问题 主要内容:词汇、词组、课文解析、练习 阅读材料三:冰淇淋女孩 课文理解 |
测试&讲课 |
2 |
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阶段测试-1 |
11-1 |
阅读材料二:送给曾祖母的布娃娃 主要内容:词汇、词组、课文解析、练习 阅读材料四:为妈妈唱的摇篮曲课文理解 |
讲课 |
2 |
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12-1 |
Unit 6生活中的改变和挑战 阅读材料一:顺利完成利润额 主要内容:词汇、词组、课文解析、练习 阅读材料二:我要一直努力课文理解 |
讲课 |
2 |
3 |
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13-1 |
阅读材料三:害怕失败 主要内容:词汇、词组、课文解析、练习 阅读材料四:一点点勇气却十分有益 课文理解 |
讲课 |
2 |
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14-1 |
Unit 7生活压力 阅读材料一:压力会使你生病么? 主要内容:词汇、词组、课文解析、练习 阅读材料二:工作中的压力课文理解 |
讲课 |
2 |
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15-1 |
阅读材料三:压力同样影响孩子 主要内容:词汇、词组、课文解析、练习 阅读材料四:一切尽在掌控—如何应对压力 课文理解 |
讲课 |
2 |
4 |
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16-1 |
Unit 8时代英雄 阅读材料一:为什么会有荷尔蒙研究 课文理解 阅读材料三:五百个女孩的父亲 主要内容:词汇、词组、课文解析、练习 |
讲课 |
2 |
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17-1 |
阶段测试-2 总复习答疑 |
测试 |
2 |
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阶段测试-2 |
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2015年 8月 25 日